- Институт права, социальногоуправления и безопасности
- НОЦ «Правового обеспечения национальной безопасности»
- О факультете
- Правовое обеспечение национальной безопасности
Институт права, социальногоуправления и безопасности Область профессиональной деятельности включает: разработку и реализацию правовых норм; правовое обеспечение национальной безопасности; обеспечение законности и правопорядка; юридическое образование и правовое воспитание.
"правовое обеспечение национальной безопасности" (специалитет)
Выпускники смогут работать: 1) сотрудниками органов исполнительной власти; 2) сотрудниками аппаратов органов законодательной власти; 3) сотрудниками органов прокуратуры; 4) судьями; 5) сотрудниками международных судов; 6) сотрудниками аппарата Уполномоченного Российской Федерации при Европейском Суде по правам человека; 7) сотрудниками дипломатических представительств; 8) сотрудниками представительств российских организаций за рубежом; 9) сотрудниками представительств иностранных организаций в России; 10) сотрудниками международных организаций; 11) юрисконсультами; 12) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов; 13) нотариусами; 14) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов. II. Направление подготовки «Правоохранительная деятельность» 1. Специализация: Оперативно-розыскная деятельность.
Специальность «правовое обеспечение национальной безопасности»
Ростехнадзора, Ространснадзора, Россвязьнадзора Росприроднадзора, Роспотребнадзора, Рособрнадзора, Росфиннадзора, Росстрахнадзора и др.), осуществляющих контрольно-надзорную и административно-юрисдикционную деятельность; 9) сотрудниками аппаратов уполномоченных по правам человека; 10) сотрудниками казначейств; 11) сотрудниками банков; 12) сотрудниками страховых и инвестиционных компаний; 13) сотрудниками финансово-ревизионных служб органов и организаций; 14) сотрудниками аудиторских компаний; 15) юрисконсультами; 16) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов; 17) нотариусами; 18) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов. 3. Гражданско-правовая специализация.
Правовое обеспечение национальной безопасности кем работать
Внимание
Vuzopedia.ru — сайт, содеражий исчерпывающую информацию о высшем образовании в России. На данный момент им пользуется огромное количество тех, кто заинтересован в поступлении в высшие учебные заведения России и стран СНГ. Обращаем внимание, что информация, опубликованная на сайте, не является офертой.
ⓒ Vuzopedia.ru, 2017 Обратная связь Реклама Политика конфиденциальности По вопросам сотрудничества:
- Телефон: 89828330859 (ЭТО НЕ НОМЕР ВУЗА, НОМЕРА ВУЗА НА ЕГО СТРАНИЦЕ)
- VK:Регистрация даст вам много привелегий и поможет поступить Вуз добавлен в избранное. Теперь вы будете получать полезную информацию для тех, кто хочет туда поступить. Вуз удален из избранного. Теперь вы не будете получать полезную информацию о нем Специальность добавлена в избранное.
Mo
Ломоносова Московский государственный академический художественный институт им. В.И. Сурикова Российская академия музыки им. Гнесиных Московский государственный технический университет им. Н.Э. Баумана Московская государственная художественно-промышленная академия им.
Инфо
С. Г. Строганова Московский университет Министерства внутренних дел Российской Федерации им. В.Я Кикотя Российский национальный исследовательский медицинский университет имени Н. И. Пирогова Московский архитектурный институт (Государственная академия) Российская академия живописи, ваяния и зодчества Ильи Глазунова Школа-студия (институт) им.
Вл. И. Немировича-Данченко при МХАТ им. А. П. Чехова Российский государственный университет нефти и газа им. И.М. Губкина Московская государственная академия хореографии Российская международная академия туризма Российский химико-технологический университет им. Д.И.
Правовое обеспечение национальной безопасности кем можно работать
МВД России, ФСБ России, МЧС России, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Федеральной таможенной службы, Федеральной службы охраны Российской Федерации), обеспечивающих общественный порядок и общественную безопасность; 3) сотрудниками органов прокуратуры; 4) судьями; 5) сотрудниками, организующими деятельность охранных структур, в том числе частных охранных предприятий; 6) сотрудниками частных детективных агентств; 7) сотрудниками коллекторских организаций; 8) сотрудниками служб собственной безопасности организаций, их объединений; 9) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов; 10) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов, в том числе готовящих сотрудников правоохранительных органов. 4. Воспитательно-правовая специализация.
Специальность правовое обеспечение национальной безопасности кем можно работать
- проведение экспертизы правовых актов на предмет нахождения несоответствий и коррупционных лазеек;
- принятие решений в соответствии с законом;
- расследование преступлений, определение меры наказания;
- принятие участия в разбирательствах в суде;
- разработка и ведение деятельности по договорам между государством и частными лицами, коммерческими предприятиями, а также работа с межгосударственными договорами;
- обеспечение законности на уровне «субъект-государство» и «государство-государство»;
- предоставление консультативных услуг различным структурам и гражданам;
- защита государственной тайны и секретной информации.
Профессии: кем и где работать Выпускники направления готовятся к тому, чтобы вести правотворческую, правоприменительную, консультационную, управленческую и правоохранительную деятельность.
Как правило, специализация проводится на старших курсах. Кроме основных общеобразовательных предметов студенты начинают изучать блок профильных дисциплин, которые позволят выпускникам лучше освоить практические умения и навыки. В дипломе профиль (специализация) обучения не указывается, а вот в приложении к диплому после наименования направления подготовки в графе «специализация», в случае ее наличия, прописывают профиль специальных дисциплин.
Специальность правовое обеспечение национальной безопасности кем работать
- консультант по направлению «отношения между организацией/частным лицом и государством»;
- специалист по безопасности при МИДе, органах госбезопасности;
- юрист в юридических отделах компаний, которые поддерживают коммерческие взаимоотношения с предприятиями других государств (логистика, ВЭД и т.д.);
- судмедэксперт;
- судебный пристав;
- юрисконсульт.
Выпускники могут реализовать себя, работая в ВС и погранвойсках, правоохранительных органах и органах по обеспечению безопасности, в службах ликвидации последствий ЧС; в заведениях, которые обеспечивают безопасное функционирование объектов промышленности, энергетики, транспорта, сельского хозяйства, СМИ.
Кем можно работать после окончания факультета правовое обеспечение национальной безопасности
НОЦ «Правового обеспечения национальной безопасности» Научно-образовательный центр правового обеспечения национальной безопасности Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) осуществляет научную и научно-исследовательскую, методическую, консультационную, практическую деятельность в области правового обеспечения национальной безопасности. - изучение российского и зарубежного законодательства по вопросам оценки существующих и потенциальных угроз национальной безопасности, а также обеспечения национальной безопасности, практики его применения и развития; - участие в разработке образовательных программ, в том числе дополнительного профессионального образования, по направлению «Правовое обеспечение национальной безопасности»; -содействие заинтересованным сторонам в развитии международного, межрегионального и межведомственного сотрудничества по правовым вопросам в сфере национальной безопасности.
Утвержден ФГОС ВО по направлению подготовки 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности (далее соответственно – программа специалитета, специальность).
Утвержден ФГОС ВО по направлению подготовки 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности (далее соответственно - программа специалитета, специальность).
Приказ Министерства образования и науки РФ от 19 декабря 2016 г. N 1614
"Об утверждении федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности (уровень специалитета)"
В соответствии с подпунктом 5.2.41 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702; 2014, N 2, ст. 126; N 6, ст. 582; N 27, ст. 3776; 2015, N 26, ст. 3898; N 43, ст. 5976; 2016, N 2, ст. 325; N 8, ст. 1121; N 28, ст. 4741), и пунктом 17 Правил разработки, утверждения федеральных государственных образовательных стандартов и внесения в них изменений, утвержденных постановлением Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 г. N 661 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 33, ст. 4377; 2014, N 38, ст. 5069; 2016, N 16, ст. 2230), приказываю:
Объем программы специалитета составляет 300 зачетных единиц (далее - з.е.) вне зависимости от формы обучения, применяемых образовательных технологий, реализации программы специалитета с использованием сетевой формы, реализации программы специалитета по индивидуальному учебному плану, в том числе ускоренного обучения.
В очной форме обучения, включая каникулы, предоставляемые после прохождения государственной итоговой аттестации, вне зависимости от применяемых образовательных технологий составляет 5 лет. Объем программы специалитета в очной форме обучения, реализуемый за один учебный год, в среднем составляет 60 з.е.;
В очно-заочной или заочной формах обучения вне зависимости от применяемых образовательных технологий увеличивается не менее чем на 6 месяцев и не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования по очной форме обучения. При этом объем программы специалитета, реализуемый за один учебный год, не может составлять более 75 з.е.;
При обучении по индивидуальному учебному плану вне зависимости от формы обучения составляет не более срока получения образования, установленного для соответствующей формы обучения, а при обучении по индивидуальному плану лиц с ограниченными возможностями здоровья может быть увеличен по их желанию не более чем на 1 год по сравнению со сроком получения образования, установленным для соответствующей формы обучения. Объем программы специалитета за один учебный год при обучении по индивидуальному плану не может составлять более 75 з.е.
Конкретный срок получения образования и объем программы специалитета, реализуемый за один учебный год в очно-заочной или заочной формах обучения по индивидуальному плану, определяются организацией самостоятельно в пределах сроков, установленных настоящим пунктом.
При обучении лиц с ограниченными возможностями здоровья электронное обучение и дистанционные образовательные технологии должны предусматривать возможность приема-передачи информации в доступных для них формах.
Реализация программы специалитета с применением исключительно электронного обучения, дистанционных образовательных технологий не допускается.
Правотворческая;
Правоприменительная;
Экспертно-консультационная;
Правоохранительная;
Организационно-управленческая;
Научно-исследовательская;
Педагогическая.
Специализации, по которым готовятся выпускники, освоившие программу специалитета:
Специализация N 1 "Уголовно-правовая";
Специализация N 2 "Государственно-правовая";
Специализация N 3 "Гражданско-правовая";
Специализация N 4 "Международно-правовая";
Специализация N 5 "Военно-правовая".
При разработке и реализации программы специалитета организация ориентируется на конкретный вид (виды) профессиональной деятельности, к которому (которым) готовится специалист и выбирает специализацию, исходя из потребностей рынка труда, научно-исследовательских и материально-технических ресурсов организации.
В соответствии с видом (видами) профессиональной деятельности, на который (которые) ориентирована программа специалитета:
Разработка нормативных правовых актов;
Обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;
Составление юридических документов;
Оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;
Проведение правовой экспертизы нормативных правовых актов;
Обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;
Выявление и предупреждение угроз безопасности личности, общества и государства;
Профилактика, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений;
Оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов;
Обеспечение международного взаимодействия правоохранительных органов;
Правовое обеспечение служебной деятельности;
Обеспечение реализации актов применения права;
Поиск, получение, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации правовых норм в сфере национальной безопасности, обеспечения законности и правопорядка;
Организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач;
Проведение научных исследований в соответствии с профилем профессиональной деятельности;
Педагогическая деятельность:
Преподавание юридических дисциплин (модулей) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность;
Осуществление правового воспитания.
Профессиональные задачи в соответствии со специализациями, указанными в пункте 4.3 настоящего ФГОС ВО, определяются организацией.
Способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-1);
Способностью анализировать основные этапы и закономерности исторического развития России, её место и роль в современном мире в целях формирования гражданской позиции и развития патриотизма (ОК-2);
Способностью ориентироваться в политических, социальных и экономических процессах (ОК-3);
Способностью выполнять профессиональные задачи в соответствии с нормами морали, профессиональной этики и служебного этикета (ОК-4);
Способностью работать в коллективе, толерантно воспринимая социальные, культурные, конфессиональные и иные различия, предупреждать и конструктивно разрешать конфликтные ситуации в процессе профессиональной деятельности (ОК-5);
Способностью проявлять психологическую устойчивость в сложных и экстремальных условиях, применять методы эмоциональной и когнитивной регуляции для оптимизации собственной деятельности и психологического состояния (ОК-6);
Способностью к логическому мышлению, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь, вести полемику и дискуссии (ОК-7);
Способностью принимать оптимальные организационно-управленческие решения (ОК-8);
Способностью организовывать свою жизнь в соответствии с социально значимыми представлениями о здоровом образе жизни (ОК-9);
Способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке (ОК-10);
Способностью к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-11);
Способностью работать с различными информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации (ОК-12).
Способностью использовать знания основных понятий, категорий, институтов, правовых статусов субъектов, правоотношений применительно к отдельным отраслям юридической науки (ОПК -1);
Способностью реализовывать нормы материального и процессуального права, законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в профессиональной деятельности (ОПК-2).
Правотворческая деятельность:
Способностью разрабатывать нормативные правовые акты (ПК-1);
Правоприменительная деятельность:
Способностью юридически правильно квалифицировать факты, события и обстоятельства (ПК-2);
Способностью принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законодательством Российской Федерации (ПК-3);
Способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в профессиональной деятельности (ПК-4);
Способностью разрабатывать и правильно оформлять юридические и служебные документы (ПК-5);
Экспертно-консультационная деятельность:
Способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты (ПК-6);
Способностью проводить правовую экспертизу нормативных правовых актов, в том числе в целях недопущения в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-7);
Правоохранительная деятельность:
Способностью соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-8);
Способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-9);
Способностью применять в профессиональной деятельности теоретические основы раскрытия и расследования преступлений, использовать в целях установления объективной истины по конкретным делам технико-криминалистические методы и средства, тактические приемы производства следственных действий, формы организации и методику раскрытия и расследования отдельных видов и групп преступлений (ПК-10);
Способностью реализовывать мероприятия по получению юридически значимой информации, проверять, анализировать, оценивать ее и использовать в интересах предупреждения, пресечения, раскрытия и расследования преступлений (ПК-11);
Способностью осуществлять профилактику, предупреждение правонарушений, коррупционных проявлений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-12);
Способностью правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в процессуальной и служебной документации (ПК-13);
Способностью осуществлять действия по силовому пресечению правонарушений, использовать для решения профессиональных задач специальную технику, оружие, специальные средства, применяемые в деятельности правоохранительного органа, по линии которого осуществляется подготовка специалистов (ПК-14);
Способностью применять при решении профессиональных задач психологические методы, средства и приемы (ПК-15);
Способностью соблюдать в профессиональной деятельности требования нормативных правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности (ПК-16);
Способностью выполнять профессиональные задачи в особых условиях, чрезвычайных обстоятельствах, чрезвычайных ситуациях, в условиях режима чрезвычайного положения и в военное время, оказывать первую помощь, обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан в процессе решения служебных задач (ПК-17);
Организационно-управленческая деятельность:
Способностью принимать оптимальные управленческие решения (ПК-18);
Способностью организовать работу малого коллектива исполнителей, планировать и организовывать служебную деятельность исполнителей, осуществлять контроль и учет ее результатов (ПК-19);
Научно-исследовательская деятельность:
Способностью анализировать правоприменительную и правоохранительную практику, научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по тематике исследования (ПК-20);
Способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализа и обработки их результатов (ПК-21);
Способностью обобщать и формулировать выводы по теме исследования, готовить отчеты по результатам выполненных исследований (ПК-22);
Педагогическая деятельность:
Способностью преподавать юридические дисциплины (модули) в организациях, осуществляющих образовательную деятельность (ПК-23);
Способностью осуществлять правовое воспитание (ПК-24).
Блок 1 "Дисциплины (модули)", который включает дисциплины (модули), относящиеся к базовой части программы и дисциплины (модули), относящиеся к ее вариативной части;
Блок 2 "Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР)", который в полном объеме относится к базовой части программы;
Блок 3 "Государственная итоговая аттестация", который в полном объеме относится к базовой части программы и завершается присвоением квалификации, указанной в перечне специальностей высшего образования, утвержденном Министерством образования и науки Российской Федерации*(3).
Структура программы специалитета
|
Структура программы специалитета |
Объем программы специалитета в з.е. |
|
|
Дисциплины (модули): |
||
|
В том числе дисциплины (модули) специализации |
||
|
Практики, в том числе научно-исследовательская работа (НИР) |
||
|
Государственная итоговая аттестация |
||
Электронная информационно-образовательная среда организации должна обеспечивать:
Доступ к учебным планам, рабочим программам дисциплин (модулей), практик, к изданиям электронных библиотечных систем и электронным образовательным ресурсам, указанным в рабочих программах;
Фиксацию хода образовательного процесса, результатов промежуточной аттестации и результатов освоения основной образовательной программы;
Проведение всех видов занятий, процедур оценки результатов обучения, реализация которых предусмотрена с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий;
Формирование электронного портфолио обучающегося, в том числе сохранение его работ, рецензий и оценок на эти работы со стороны любых участников образовательного процесса;
Взаимодействие между участниками образовательного процесса, в том числе синхронное и (или) асинхронное взаимодействие посредством сети "Интернет."
Функционирование электронной информационно-образовательной среды обеспечивается соответствующими средствами информационно-коммуникационных технологий и квалификацией работников, ее использующих и поддерживающих. Доступ, использование и функционирование электронной информационно-образовательной среды должны соответствовать законодательству Российской Федерации*(5).
В федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, функциональные возможности, порядок формирования, использования и функционирования электронной информационно-образовательной среды, особенности доступа обучающихся к электронно-библиотечной системе (электронной библиотеке) и электронной информационно-образовательной среде, а также доступа обучающихся к информационным справочным системам, компьютерной технике, подключенной к локальным сетям и (или) сети "Интернет", определяются федеральным государственным органом, в ведении которого находится организация.
В федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, доля преподавателей указанных категорий определяется федеральным государственным органом, в ведении которого находится организация.
В федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, к научно-педагогическим работникам с учеными степенями и (или) учеными званиями приравниваются преподаватели военно-профессиональных и специально-профессиональных дисциплин (модулей) без ученых степеней и (или) ученых званий, имеющие профильное высшее образование, опыт военной службы (службы в правоохранительных органах) в области и с объектами профессиональной деятельности, соответствующими программе специалитета, не менее 10 лет, воинское (специальное) звание не ниже "майор" ("капитан 3 ранга"), а также имеющие боевой опыт, или государственные награды, или государственные (отраслевые) почетные звания, или государственные премии.
В числе научно-педагогических работников с ученой степенью доктора наук и (или) ученым званием профессора могут учитываться преподаватели военно-профессиональных дисциплин (модулей), специально-профессиональных дисциплин (модулей) с ученой степенью кандидата наук, имеющие или государственные награды, или государственные (отраслевые) почетные звания, или государственные премии.
Для проведения занятий лекционного типа предлагаются наборы демонстрационного оборудования и учебно-наглядных пособий, обеспечивающие тематические иллюстрации, соответствующие программам учебных дисциплин (модулей).
Организация, реализующая программу специалитета, должна располагать материально-технической базой, обеспечивающей проведение всех видов дисциплинарной и междисциплинарной подготовки, лабораторной, практической и научно-исследовательской работы обучающихся, предусмотренных учебным планом организации, в том числе криминалистической, а также специальной техникой, табельным оружием, специальными средствами и другими материально-техническими средствами, необходимыми для осуществления специальной или военной подготовки обучающихся в федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка.
В случае неиспользования в организации электронно-библиотечной системы (электронной библиотеки) или если доступ к необходимым, в соответствии с программами учебных дисциплин (модулей) и практик изданиям не обеспечивается через электронно-библиотечные системы, библиотечный фонд должен быть укомплектован печатными изданиями из расчета не менее 50 экземпляров каждого из этих изданий основной литературы, перечисленной в рабочих программах дисциплин (модулей), практик и не менее 25 экземпляров дополнительной литературы на 100 обучающихся.
Возможность доступа обучающихся к профессиональным базам данных и информационным справочным системам в федеральных государственных организациях, находящихся в ведении федеральных государственных органов, осуществляющих подготовку кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка, регламентируется федеральным государственным органом.
______________________________
*(1) Часть 4 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N26, ст. 3388; N 30, ст. 4217, ст. 4257, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42, ст. 53, ст. 72; N 14, ст. 2008; N 27, ст. 3951, ст. 3989; N 29, ст. 4339, ст. 4364; N 51, ст. 7241; 2016, N 1, ст. 8, ст. 9, ст. 24, ст. 78; N 10, ст. 1320; N 23, ст. 3289, ст. 3290; N 27, ст. 4160, ст. 4219, ст. 4223, ст. 4238, ст. 4239, ст. 4245, ст. 4246, ст. 4292).
*(2) Часть 2 статьи 81 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 23, ст. 2878; N 27, ст. 3462; N 30, ст. 4036; N 48, ст. 6165; 2014, N 6, ст. 562, ст. 566; N 19, ст. 2289; N 22, ст. 2769; N 23, ст. 2933; N26, ст. 3388; N 30, ст. 4217, ст. 4257, ст. 4263; 2015, N 1, ст. 42, ст. 53, ст. 72; N 14, ст. 2008; N 18, ст. 2625; N 27, ст. 3951, ст. 3989; N29, ст. 4339, ст. 4364; N 51, ст. 7241; 2016, N 1, ст. 8, ст. 9, ст. 24, ст. 78; N 10, ст. 1320; N 23, ст. 3289, ст. 3290; N 27, ст. 4160, ст. 4219, ст. 4223, ст. 4238, ст. 4239, ст. 4245, ст. 4246, ст. 4292).
*(3) Перечень специальностей высшего образования - специалитета, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994) и от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355).
*(4) См. статью 76 Федерального закона от 30 ноября 2011 г. N 342-ФЗ "О службе в органах внутренних дел и внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2011, N 49, ст. 7020; 2012, N 50, ст. 6954; 2013, N 19, ст. 2329; N 27, ст. 3477; N 48, ст. 6165; 2014, N 13, ст. 1528; N 47, ст. 6633; N 49, ст. 6928; N 52, ст. 7542; 2015, N 7, ст. 1022; N 29, ст. 4356; N 41, ст. 5639; 2016, N 27, ст. 4160, ст. 4233, ст. 4238).
*(5) Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 149-ФЗ "Об информации, информационных технологиях и о защите информации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3448; 2010, N 31, ст. 4196; 2011, N 15, ст. 2038; N 30, ст. 4600; 2012, N 31, ст. 4328; 2013, N 14, ст. 1658; N 23, ст. 2870; N 27, ст. 3479; N 52, ст. 6961, ст. 6963; 2014, N 19, ст. 2302; N 30, ст. 4223, ст. 4243, N 48, ст. 6645; 2015, N 1, ст. 84; N 27, ст. 3979; N 29, ст. 4389, ст. 4390; 2016, N 28, ст. 4558), Федеральный закон от 27 июля 2006 г. N 152-ФЗ "О персональных данных" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2006, N 31, ст. 3451; 2009, N 48, ст. 5716; N 52, ст. 6439; 2010, N 27, ст. 3407; N 31, ст. 4173, ст. 4196; N 49, ст. 6409; 2011, N 23, ст. 3263; N 31, ст. 4701; 2013, N 14, ст. 1651; N 30, ст. 4038; N 51, ст. 6683; 2014, N 23, ст. 2927; N 30, ст. 4217, ст. 4243).
Область профессиональной деятельности включает: разработку и реализацию правовых норм; правовое обеспечение национальной безопасности; обеспечение законности и правопорядка; юридическое образование и правовое воспитание.
Виды и задачи профессиональной деятельности выпускника по специальности «Правовое обеспечение национальной безопасности»: правотворческая деятельность: разработка нормативных правовых актов; правоприменительная деятельность: обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм; составление юридических документов; правоохранительная деятельность: обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства; выявление и предупреждение угроз безопасности личности, общества и государства; профилактика, предупреждение, пресечение, выявление, раскрытие и расследование правонарушений; защита прав и законных интересов граждан и юридических лиц; оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов; обеспечение международного взаимодействия правоохранительных органов; правовое обеспечение служебной деятельности; обеспечение реализации актов применения права; поиск, получение, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации норм в сфере национальной безопасности; организационно-управленческая деятельность: организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения профессиональных задач; научно-исследовательская деятельность: проведение научных исследований по правовым проблемам; участие в проведении научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности; педагогическая деятельность: преподавание юридических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, в образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования.
НОЦ «Правового обеспечения национальной безопасности»
Научно-образовательный центр правового обеспечения национальной безопасности Университета имени О.Е. Кутафина (МГЮА) осуществляет научную и научно-исследовательскую, методическую, консультационную, практическую деятельность в области правового обеспечения национальной безопасности.
— изучение российского и зарубежного законодательства по вопросам оценки существующих и потенциальных угроз национальной безопасности, а также обеспечения национальной безопасности, практики его применения и развития;
— участие в разработке образовательных программ, в том числе дополнительного профессионального образования, по направлению «Правовое обеспечение национальной безопасности»;
Содействие заинтересованным сторонам в развитии международного, межрегионального и межведомственного сотрудничества по правовым вопросам в сфере национальной безопасности.
О факультете
Факультет национальной безопасности — уникальное учебно-научное подразделение Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации. осуществляющее подготовку специалистов высшего и среднего уровня государственного управления в области национальной безопасности и внешнеполитической деятельности России.
Основная цель деятельности Факультета — способствовать повышению уровня и эффективности реализации национальных интересов страны, обеспечению стабильности и устойчивости социально-экономического развития, укреплению внутренней и международной безопасности России.
Правовое обеспечение национальной безопасности кем работать
Ерунда, гражданская (бакалавриат) намного лучше в том числе составом преподавателей, на крайний случай уголовная специализация но там как повезет с составом преподавателей.
Национальная безопасность специализация новая, да и дисциплины преподают те которые в жизни не востребованы никак. Так что не нужно покупаться на красивые названия и идти по классическому пути т.е.гражданка или уголовка(бакалавриат).
I. Направление подготовки «Правовое обеспечение национальной
безопасности»
1. Уголовно-правовая специализация.
Выпускники смогут работать:
1) следователями;
2) судьями;
4) дознавателями;
5) сотрудниками оперативных служб правоохранительных органов (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов МВД России, ФСБ России, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Федеральной таможенной службы и др.);
6) адвокатами;
8) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов.
2. Государственно-правовая специализация.
Выпускники смогут работать:
2) сотрудниками аппаратов органов законодательной власти ;
3) судьями;
4) сотрудниками аппаратов органов судебной власти;
7) сотрудниками правоохранительных органов (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений МВД России, ФСБ России, МЧС России, Федеральной службы судебных приставов, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Федеральной таможенной службы, Федеральной миграционной службы), осуществляющих организационно-распорядительную, лицензионно-разрешительную, контрольно-надзорную, административно-юрисдикционную деятельность ;
8) сотрудниками контрольно-надзорных органов в области промышленности, строительства, транспорта, связи, здравоохранения и санитарноэпидемиологического благополучия населения, социальной сферы, финансово-бюджетной сферы, страхового дела (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений Ростехнадзора, Ространснадзора, Россвязьнадзора Росприроднадзора, Роспотребнадзора, Рособрнадзора, Росфиннадзора, Росстрахнадзора и др.), осуществляющих контрольно-надзорную и административно-юрисдикционную деятельность;
9) сотрудниками аппаратов уполномоченных по правам человека;
10) сотрудниками казначейств;
11) сотрудниками банков;
12) сотрудниками страховых и инвестиционных компаний ;
13) сотрудниками финансово-ревизионных служб органов и организаций;
14) сотрудниками аудиторских компаний;
15) юрисконсультами;
16) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов;
17) нотариусами;
3. Гражданско-правовая специализация.
Выпускники смогут работать:
1) судьями;
2) сотрудниками центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений Минюста России, других органов исполнительной власти;
3) сотрудниками органов прокуратуры;
4) сотрудниками банков;
5) сотрудниками страховых и инвестиционных компаний;
6) сотрудниками финансово-ревизионных служб органов и организаций;
7) сотрудниками аудиторских компаний;
8) сотрудниками коллекторских организаций;
9) сотрудниками биржевых организаций;
10) сотрудниками организаций по управлению авторскими правами;
11) сотрудниками бюро кредитных историй;
12) юрисконсультами;
13) налоговыми консультантами;
14) третейскими судьями;
15) медиаторами;
16) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов;
17) нотариусами;
18) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов.
4. Международно-правовая специализация.
Выпускники смогут работать:
1) сотрудниками органов исполнительной власти;
2) сотрудниками аппаратов органов законодательной власти;
3) сотрудниками органов прокуратуры;
4) судьями;
5) сотрудниками международных судов;
6) сотрудниками аппарата Уполномоченного Российской Федерации при Европейском Суде по правам человека;
7) сотрудниками дипломатических представительств;
8) сотрудниками представительств российских организаций за рубежом;
9) сотрудниками представительств иностранных организаций в России;
10) сотрудниками международных организаций;
11) юрисконсультами;
12) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов;
13) нотариусами;
14) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов.
II. Направление подготовки «Правоохранительная деятельность»
1. Специализация: Оперативно-розыскная деятельность.
Выпускники смогут работать:
1) судебными приставами-исполнителями, в том числе осуществлять розыск имущества должника, поиск имущества, находящегося за пределами Российской Федерации;
2) сотрудниками оперативных служб правоохранительных органов (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов МВД России, ФСБ России, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Федеральной таможенной службы и др.);
3) дознавателями;
4) следователями;
5) сотрудниками органов прокуратуры;
6) судьями;
7) сотрудниками частных детективных агентств;
8) сотрудниками банков и инвестиционных организаций;
9) сотрудниками коллекторских организаций;
10) сотрудниками служб собственной безопасности организаций, их объединений;
2. Специализация: Административная деятельность.
Выпускники смогут работать:
1) сотрудниками правоохранительных органов (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений МВД России, ФСБ России, МЧС России, Федеральной службы судебных приставов, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Федеральной таможенной службы, Федеральной миграционной службы), осуществляющих организационно-распорядительную, лицензионно-разрешительную, контрольно-надзорную, административно-юрисдикционную деятельность;
2) сотрудниками контрольно-надзорных органов в области промышленности, строительства, транспорта, связи, здравоохранения и санитарноэпидемиологического благополучия населения, социальной сферы, финансово-бюджетной сферы, страхового дела (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений Ростехнадзора, Ространснадзора, Россвязьнадзора Росприроднадзора, Роспотребнадзора, Рособрнадзора, Росфиннадзора, Росстрахнадзора и др.), осуществляющих контрольно-надзорную и административно-юрисдикционную деятельность;
3) сотрудниками иных органов, наделенных правом осуществлять административно-юрисдикционную деятельность;
4) сотрудниками подразделений МВД России, осуществляющими деятельность по обеспечению безопасности дорожного движения;
5) сотрудниками органов прокуратуры;
6) судьями;
7) сотрудниками банков;
8) сотрудниками страховых и инвестиционных компаний;
9) сотрудниками финансово-ревизионных служб органов и организаций;
10) сотрудниками аудиторских компаний;
11) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов;
12) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов, в том числе готовящих сотрудников правоохранительных органов.
3. Специализация: Деятельность специальных подразделений.
Выпускники смогут работать:
1) судебными приставами, обеспечивающими установленный порядок деятельности судов;
2) сотрудниками правоохранительных органов (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений МВД России, ФСБ России, МЧС России, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков, Федеральной таможенной службы, Федеральной службы охраны Российской Федерации), обеспечивающих общественный порядок и общественную безопасность;
3) сотрудниками органов прокуратуры;
4) судьями;
5) сотрудниками, организующими деятельность охранных структур, в том числе частных охранных предприятий;
6) сотрудниками частных детективных агентств;
7) сотрудниками коллекторских организаций;
8) сотрудниками служб собственной безопасности организаций, их объединений;
10) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов, в том числе готовящих сотрудников правоохранительных органов.
4. Воспитательно-правовая специализация.
Выпускники смогут работать:
1) сотрудниками государственных юридических бюро, государственных и негосударственных центров, клиник, оказывающих правовую помощь гражданам;
2) сотрудниками центрального аппарата и подразделений территориальных органов Минюста России, координирующих деятельность органов и организаций по правовому просвещению населения;
3) сотрудниками центрального аппарата, подразделений территориальных органов и учреждений ФСИН России;
4) сотрудниками центрального аппарата и подразделений территориальных органов МВД России, осуществляющих административный надзор;
5) сотрудниками правоохранительных органов (центральных аппаратов и подразделений территориальных органов, учреждений МВД России, ФСБ России, МЧС России, Федеральной службы Российской Федерации по контролю за оборотом наркотиков), осуществляющих профилактическую работу, пропаганду правовых знаний;
6) сотрудниками подразделений территориальных органов МВД России, осуществляющих прием экзаменов на право управления транспортными средствами и экзаменов у частных охранников;
7) сотрудниками органов прокуратуры;
8) судьями;
9) адвокатами, сотрудниками адвокатских коллегий и кабинетов;
10) научными сотрудниками и преподавателями юридических вузов, в том числе готовящих сотрудников правоохранительных органов;
11) преподавателями юридических колледжей, лицеев, в том числе готовящих сотрудников правоохранительных органов;
12) лекторами, сотрудниками общественных объединений , осуществляющими профилактическую работу, пропаганду правовых знаний.