1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1. Исполнитель предоставляет, а Заказчик оплачивает обучение ________________ (указать уровень, ступень образования, направленность основных ___________________________________________________________________________ и/или дополнительных образовательных программ, виды образовательных услуг, ___________________________________________. форму реализации образовательной программы)1.2. Срок обучения в соответствии с учебным планом (индивидуальным графиком) составляет ________________________________.
1.3. Образовательные услуги оказываются Исполнителем по адресу: ________________________________________________________________.
2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
2.1. Исполнитель обязан: 2.1.1. Зачислить Заказчика, выполнившего установленные Уставом Исполнителя условия приема, в ____________________________________________. (наименование организации) 2.1.2. Организовать и обеспечить надлежащее исполнение услуг, предусмотренных в п. 1.1 настоящего Договора. Образовательные услуги оказываются в соответствии с ______________________________________________ (государственным образовательным стандартом ___________________________________________________________________________ (указать реквизиты документа) и/или учебным планом, годовым календарным __________________________________________________________________________. учебным графиком и расписанием занятий, разрабатываемыми Исполнителем) 2.1.3. Создать Заказчику необходимые условия для освоения выбранной образовательной программы. 2.1.4. После прохождения Заказчиком полного курса обучения и успешной итоговой аттестации обеспечить выдачу _____________________________________ __________________________________________________________________________. (указать документ государственного или иного образца)2.1.5. Выдать Заказчику документ об освоении тех или иных компонентов образовательной программы в случае его отчисления из образовательной организации до завершения им обучения.
2.1.7. Уведомить Заказчика о нецелесообразности оказания ему образовательных услуг в объеме, предусмотренном п. 1.2 настоящего Договора, вследствие его индивидуальных особенностей, делающих невозможным или педагогически нецелесообразным оказание данных услуг.
2.2. Заказчик обязан:
2.2.1. Своевременно вносить плату за предоставляемые услуги, указанные в п. 1.1 настоящего Договора.
2.2.2. Посещать занятия согласно учебному расписанию.
2.2.3. Извещать Исполнителя об уважительных причинах отсутствия на занятиях.
2.2.4. Выполнять задания по подготовке к занятиям, выдаваемые педагогическими работниками Исполнителя.
2.2.5. Соблюдать правила внутреннего распорядка, учебную дисциплину и общепринятые нормы поведения.
2.2.6. Возмещать ущерб, причиненный имуществу Исполнителя, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3. ПРАВА СТОРОН
3.1. Исполнитель вправе самостоятельно осуществлять образовательный процесс, выбирать системы оценок, формы, порядок и периодичность промежуточной аттестации обучающихся, применять меры поощрения и налагать взыскания в пределах, предусмотренных Уставом Исполнителя, а также осуществлять подбор и расстановку кадров.
3.2. Заказчик вправе требовать от Исполнителя:
Предоставления информации по вопросам, касающимся организации и обеспечения надлежащего исполнения услуг, предусмотренных п. 1.1 настоящего Договора, образовательной деятельности Исполнителя и перспектив ее развития;
Получения полной и достоверной информации об оценке своих знаний, умений и навыков, а также о критериях этой оценки;
Пользоваться имуществом Исполнителя, необходимым для осуществления образовательного процесса, во время занятий, предусмотренных расписанием;
Права пользоваться дополнительными образовательными услугами, не входящими в учебную программу, за отдельную плату.
4. ЦЕНА ДОГОВОРА И ПОРЯДОК РАСЧЕТОВ
4.1. Цена услуг Исполнителя, предусмотренных п. 1.1 настоящего Договора, составляет _____ (____________) рублей за ______________________. (указать период)4.2. Порядок расчетов по настоящему Договору: ____________________.
4.3. В случае невозможности исполнения, возникшей по вине Заказчика, услуги подлежат оплате в полном объеме.
4.4. В случае когда невозможность исполнения возникла по обстоятельствам, за которые ни одна из сторон не отвечает, Заказчик возмещает Исполнителю фактически понесенные им расходы.
5. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА И ПОРЯДОК ЕГО РАСТОРЖЕНИЯ
5.1. Настоящий Договор вступает в силу с момента его подписания и действует до "___"________ ___ г.
5.2. Заказчик вправе отказаться от исполнения настоящего Договора при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных им расходов.
5.3. Исполнитель вправе отказаться от исполнения настоящего Договора при условии полного возмещения Заказчику убытков.
6. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ И ПОРЯДОК РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ
6.1. За неисполнение или ненадлежащее исполнение обязанностей по настоящему Договору стороны несут ответственность, предусмотренную действующим законодательством Российской Федерации.
6.2. Все споры и разногласия, которые могут возникнуть между сторонами, будут разрешаться путем переговоров.
6.3. При невозможности урегулирования спорных вопросов в процессе переговоров стороны передают споры для разрешения в судебном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации.
7. ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ
7.1. Во всем остальном, что не предусмотрено настоящим Договором, стороны руководствуются законодательством Российской Федерации.
7.2. Любые изменения и дополнения к настоящему Договору действительны при условии, если они совершены в письменной форме и подписаны надлежаще уполномоченными на то представителями сторон.
7.3. Настоящий Договор составлен в двух экземплярах, имеющих одинаковую юридическую силу, по одному экземпляру для каждой стороны.
8. РЕКВИЗИТЫ И ПОДПИСИ СТОРОН
Исполнитель: ______________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Заказчик: _________________________________________________
___________________________________________________________
___________________________________________________________
Исполнитель: Заказчик: _____________________/________ ____________________/________ М.П.
ДОГОВОР
«О ПРЕДОСТАВЛЕНИИ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ»
МУНИЦИПАЛЬНЫМ КАЗЕННЫМ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛОЙ
«Рамонский лицей»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа «Рамонский лицей» (в дальнейшем – школа) в лице директора Плотниковой Оксаны Семеновны, действующей на основании Устава, с одной стороны, и _____________________________________________________________________________________ (фамилия, имя, отчество и статус законного представителя несовершеннолетнего - мать, отец, опекун, попечитель, уполномоченный представитель органа опеки и попечительства (в дальнейшем - Родители) заключили в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» настоящий договор о нижеследующем:
1. Предмет договора
Настоящим договором стороны определяют взаимные права и обязанности по обеспечению реализации обучающимся права на получение бесплатного качественного общего образования следующих ступеней: (начального, основного и среднего (полного) общего образования)
2. Обязанности и права школы
2.1. Школа обязуется обеспечить предоставление обучающемуся бесплатного качественного общего образования следующих ступеней:
∙ начального
∙ основного
в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта и с учетом запросов Родителей и обучающегося.
2.2. Школа обязуется обеспечить обучающемуся реализацию следующих образовательных программ:
∙ начального общего образования
∙ основного общего образования
∙ среднего (полного) общего образования
в соответствии с учебным планом, годовым календарным учебным графиком и расписанием занятий.
2.3.Обязуется обеспечить проведение воспитательной работы с обучающимся в соответствии с требованиями Федерального Государственного образовательного стандарта.
2.4. Школа обязуется во время оказания образовательных услуг и осуществления воспитательной деятельности проявлять уважение к личности обучающегося, оберегать его от всех форм физического и психологического насилия, обеспечить условия укрепления нравственного, физического и психологического здоровья, эмоционального благополучия обучающегося с учетом его индивидуальных особенностей.
2.5. Школа обязуется обеспечить, при условии соблюдения участниками договора принятых на себя обязательств, освоение обучающимся образовательных программ школы.
2.6. Школа обязуется соблюдать санитарные и гигиенические требования, обязательные нормы и правила противопожарной и иной безопасности, предъявляемые к образовательному и воспитательному процессу.
2.7. Школа принимает на себя ответственность за жизнь и здоровье обучающегося во время осуществления учебной, воспитательной и иной деятельности при нахождении обучающегося в школе и на пришкольной территории, а также за пределами школы и пришкольной территории, если такое пребывание осуществляется в соответствии с учебной, воспитательной и иной деятельностью школы.
2.8. Школа принимает на себя обязательства по организации питания и по оказанию дополнительных образовательных услуг (по отдельному соглашению).
2.9. Школа обязуется обеспечить неразглашение сведений о личности и состоянии здоровья обучающегося и личных данных Родителей, ставших известными лицее в соответствии с настоящим договором, за исключением случаев, когда обязанность предоставления таких сведений предусмотрена законодательством или необходима для сохранения жизни и здоровья обучающегося.
2.10. Школа обязуется в доступной форме обеспечить ознакомление Родителей и обучающегося с учредительными документами школы, лицензией, свидетельством о государственной аккредитации, основными и дополнительными образовательными программами, с учебным планом, годовым календарным учебным графиком, расписанием занятий, правилами внутреннего распорядка и иными документами, регламентирующими образовательную, воспитательную и административную деятельность щколы, а также не менее чем за 7 рабочих дней информировать Родителей о проведении родительских собраний и иных школьных мероприятий, в которых Родители обязаны или имеют право принимать участие.
2.11. Школа обязуется осуществлять текущий и промежуточный контроль за успеваемостью обучающегося и в доступной форме информировать о его результатах Родителей и обучающегося.
2.12. Школа обязуется обеспечить бесплатный доступ к библиотечным информационным ресурсам лицея в рамках реализуемых образовательных программ.
2.13. Школа вправе требовать от обучающегося и Родителей соблюдения Устава школы, правил внутреннего распорядка школы и иных актов школы, регламентирующих ее деятельность.
2.14. Школы вправе, в случае нарушения обучающимся Устава и правил внутреннего распорядка школы и иных актов школы, регламентирующих ее деятельность, применить к обучающемуся меры дисциплинарного воздействия, предусмотренные законодательством и вышеуказанными актами. Школа обязана поставить в известность Родителей о намерении применить и о применении к обучающемуся мер дисциплинарного воздействия.
3. Обязанности и права Родителей
3.1. Родители обучающегося обязаны:
- обеспечить условия для получения обучающимся основного общего образования и среднего (полного) общего образования, в том числе:
∙ обеспечить посещение обучающимся занятий согласно учебному расписанию и иных школьных мероприятий, предусмотренных документами, регламентирующими образовательную и воспитательную деятельность школа;
∙ обеспечить выполнение обучающимся домашних заданий;
∙ обеспечить обучающегося за свой счет (за исключением случаев, предусмотренных законодательством и актами органов местного самоуправления), предметами, необходимыми для участия обучающегося в образовательном процессе (письменно-канцелярскими принадлежностями, спортивной формой и т.п.) в количестве, соответствующем возрасту и потребностям обучающегося.
- выполнять и обеспечивать выполнение обучающимся Устава и правил внутреннего распорядка школы и иных актов школы, регламентирующих ее деятельность.
- проявлять уважение к педагогам, администрации и техническому персоналу школы и воспитывать чувство уважения к ним у обучающегося.
- при поступлении обучающегося в школе и в процессе его обучения своевременно предоставлять необходимые документы (согласно положения) и сведения о личности и состоянии здоровья обучающегося, а также сообщать руководителю школы или классному руководителю об их изменении.
- посещать родительские собрания, а при невозможности личного участия обеспечивать их посещение доверенными лицами, по просьбе руководителя школы или классного руководителя приходить для беседы при наличии претензий школы к поведению обучающегося или его отношению к получению общего образования.
- извещать руководителя школы или классного руководителя об уважительных причинах отсутствия обучающегося на занятиях.
- возмещать ущерб, причиненный обучающимся имуществу школы, в соответствии с законодательством Российской Федерации.
3.2. Родители вправе защищать законные права и интересы ребенка, в том числе:
- выбирать до завершения получения ребенком общего образования с учетом мнения ребенка, а также с учетом рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии (при их наличии) формы получения образования и формы обучения, организации, осуществляющие образовательную деятельность, факультативные и элективные учебные предметы, курсы, дисциплины (модули) из перечня, предлагаемого организацией, осуществляющей образовательную деятельность;
- дать ребенку дошкольное, начальное общее, основное общее, среднее общее образование в семье. Ребенок, получающий образование в семье, по решению его родителей (законных представителей) с учетом его мнения на любом этапе обучения вправе продолжить образование в образовательной организации;
- знакомиться с уставом организации, осуществляющей образовательную деятельность, лицензией на осуществление образовательной деятельности, со свидетельством о государственной аккредитации, с учебно-программной документацией и другими документами, регламентирующими организацию и осуществление образовательной деятельности;
- знакомиться с содержанием образования, используемыми методами обучения и воспитания, образовательными технологиями, а также с оценками успеваемости своих детей;
- защищать права и законные интересы обучающихся;
- получать информацию о всех видах обследований (психологических, психолого-педагогических) обучающихся, давать согласие на проведение таких обследований или участие в таких обследованиях, отказаться от их проведения или участия в них, получать информацию о результатах проведенных обследований обучающихся.
4. Основания изменения и расторжения договора и прочие условия
4.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены
либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
4.2. Договор считается расторгнутым в случае исключения обучающегося из школы по основаниям и в порядке, предусмотренном законодательством, в том числе по завершении обучения, а также в случае перевода обучающегося в другое образовательное учреждение.
4.3. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и издания школой приказа о зачислении обучающегося.
4.4. Обязательства школы, предусмотренные пунктами 2.10 и 2.11, считаются выполненными, если они выполнены хотя бы в отношении одного из Родителей.
4.5. Договор составлен в двух экземплярах, имеющих равную юридическую силу.
5. Подписи и реквизиты сторон
на оказание образовательных услуг в лице , действующего на основании , именуемый в дальнейшем «Исполнитель », с одной стороны, и в лице , действующего на основании , именуемый в дальнейшем «Заказчик », с другой стороны, именуемые в дальнейшем «Стороны», заключили настоящий договор, в дальнейшем «Договор », о нижеследующем:
1. ПРЕДМЕТ ДОГОВОРА
1.1.Исполнитель оказывает Заказчику образовательные услуги путем организации и проведения программы краткосрочного повышения квалификации ( академических часов): . Обучение состоится в период с «»2019 года по «»2019 года.
1.2. Заказчик направляет для участия в программе повышения квалификации своих представителей: .
2. ОБЯЗАННОСТИ СТОРОН
2.1. Исполнитель обязан:
- Предоставить Заказчику полную и точную информацию о проводимой программе повышения квалификации;
- Заранее сообщить о точном времени и месте проведения учебных занятий (но не позднее одного дня до начала занятий);
- При изменении графика обучения и переносе занятий, организуемых в рамках программы на иной срок, нежели тот, который указан в учебном плане, довести до сведения Заказчика причины переноса и новые даты проведения занятий;
- По окончании программы выдать слушателю удостоверение о краткосрочном повышении квалификации, подтверждающее про-хождение представителями Заказчика обучения по соответствующей программе повышения квалификации, указанной в п.1.1 договора.
2.2. Заказчик обязан:
- Своевременно внести плату за предоставляемые образовательные услуги, указанные в п.1.1 настоящего договора.
- Обеспечить посещение представителями Заказчика занятий согласно учебному плану программы повышения квалификации.
3. ОПЛАТА УСЛУГ
3.1. Заказчик оплачивает образовательные услуги, предусмотренные настоящим договором, в сумме рублей. Без НДС (Основание – Налоговый кодекс РФ п.2 ст.346.11 Главы 26.2 НК РФ (часть вторая)).
3.2. Оплата производится не позднее «»2019 года в безналичном порядке на счет Исполнителя в банке или за наличный расчет.
4. ОСНОВАНИЯ ИЗМЕНЕНИЯ И РАСТОРЖЕНИЯ ДОГОВОРА
4.1. Условия, на которых заключен настоящий договор, могут быть изменены либо по соглашению сторон, либо в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.
4.2. Настоящий договор может быть расторгнут по соглашению сторон.
4.3. Заказчик вправе отказаться от исполнения договора при условии оплаты Исполнителю фактически понесенных им расходов.
5. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НЕИСПОЛНЕНИЕ ИЛИ НЕНАДЛЕЖАЩЕЕ ИСПОЛНЕНИЕ ОБЯЗАТЕЛЬСТВ ПО НАСТОЯЩЕМУ ДОГОВОРУ
5.1. В случае ненадлежащего исполнения своих обязанностей по договору Стороны несут ответственность в соответствии с законодательством РФ.
5.2. В случае отказа Исполнителя от проведения программы повышения квалификации, Исполнитель обязан возвратить Заказчику 100% перечисленной суммы в течении банковских дней на основании письменного требования Заказчика.
6. СРОК ДЕЙСТВИЯ ДОГОВОРА И ДРУГИЕ УСЛОВИЯ
6.1. Настоящий договор вступает в силу со дня его заключения сторонами и действует до конца срока обучения.
6.2. В случае несоблюдения одной из сторон условий настоящего договора, произошедшего не по его вине, данная сторона освобождается от ответственности на общих основаниях. Освобождение от ответственности на общих основаниях возможно лишь при представлении своему контрагенту документов, имеющих юридическую силу и подтверждающих невиновность стороны.
6.3. Услуги по настоящему договору должны быть оказаны в соответствии с требованиями законодательства РФ и Стандартами оказания образовательных услуг, утверждаемыми приказом генерального директора Исполнителя.
6.4. Исполнитель оставляет за собой право частичной корректировки структуры программы и вопросов, рассматриваемых в рамках программы повышения квалификации, замены преподавателей без потери качества и ущерба содержанию программы.
6.5. Настоящий договор составляется в двух экземплярах, по одному для каждой из сторон. Документом, подтверждающим факт надлежащего исполнения настоящего договора, является АКТ приема-сдачи образовательных услуг, оказанных Исполнителем Заказчику в соответствии с условиями договора и требованиями законодательства. Акт и договор правомочен подписать представитель Заказчика, участвующий в образовательном мероприятии. Наличие печати на договоре и акте не является обязательными.
Согласно последних изменений в действующем законодательстве, которое регулирует процесс образования, оно может быть бесплатным, либо проводиться за счет абитуриента. Поэтому значительное количество граждан учатся на платной основе. Основой таких правоотношений, является договор об оказании платных образовательных услуг, о котором будет рассказано ниже.
Перед тем как рассмотреть понятие самого договора о предоставлении платных услуг, нужно иметь представление о нормативных актах, которые его регулируют.
Прежде всего, это Конституция РФ, которая гарантирует каждому физическому лицу право на получение образования в установленном порядке. При этом в ней также прописаны нормы, запрещающие отказ в предоставлении такого права.
Далее это Закон об образовании, в котором прописаны нормы дающие понятие образования, формы обучения, а также обязательную сертификацию учебных заведений. Кроме этого в нем содержатся основные права и обязанности юридических лиц и ИП, которые предоставляют услуги по образованию, репетиторству, а также обучающихся.
На исполнение данного нормативного акта, выданы несколько Постановлений Правительства и Министерства образования, которые детально регулируют порядок получения таких услуг, а также устанавливают типовые договора, куда относится и соглашение на предоставление платных услуг.
Как правильно оформить договор на возмездное оказание услуг с физическим лицом вы можете прочесть
Также сюда можно отнести и Закон о защите прав потребителей. Он регулирует основные права лиц, которые пользуются услугами образовательных учреждений, а также обязанности тех, кто дает образование.
Исходя из вышеуказанных нормативных актов, и формируется понятие договора об оказании платных образовательных услуг.
Под ним подразумевается такое соглашение между несколькими лицами (исполнителем и заказчиком), по которому одна сторона (например, юридическое лицо или ИП) берет на себя обязанность произвести обучение гражданина, по определенной образовательной программе, с выдачей соответствующего документа (подтверждающего получение специальности).
Вторая сторона (физическое лицо), выступает в роли заказчика, и обязуется оплатить образовательные услуги, и добросовестно выучиться.
То есть фактически такой договор, это предоставление образовательных услуг, с подтверждающими этот факт документами.
Бланк договора об обучении по дополнительным программам. Следуя этим пунктам, договор об оказании платных услуг будет соответствовать всем нормам, и стороны по нему будут юридически защищены.
Образцы и форма соглашения
Исходя из вышеуказанного можно прийти к выводу, что форма таких договоров письменная. При их составлении нужно руководствоваться правилами оказания платных услуг.
Исходя из юридической практики, можно с уверенностью сказать, что каждое учреждение образования имеет образец своего договора, который утвержден Министерством образования, и в нем меняются только анкетные данные, а также программы обучения.
Найти такие договора можно на сайтах образовательных учреждений, либо получить образец по письменному запросу будущего абитуриента.
Важно запомнить, что если договор не будет соответствовать типовой форме, то согласно действующего законодательства он является недействительным, то есть стороны не несут никаких обязанностей друг перед другом.
Договор об оказании платных образовательных услуг предусматривает собой письменное соглашение между заказчиком (абитуриентом) и исполнителем (образовательным учреждением). В нем указывается предмет, то есть программа обучения, цена (стоимость обучения), права и обязанности сторон, а также срок, на который он заключен.
Какие подводные камни у договора образовательных услуг вы можете узнать в этом видео:
Стоит отметить, что ситуации могут быть различными: от направления работника в высшее учебное заведение для получения дополнительного образования, до направления на различные курсы переподготовки. В таком случае работодатель вынужден заключить договор с образовательной или иной организацией, оказывающей соответствующие услуги по обучению. Оказание образовательных услуг регламентировано положениями Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». Положения закона содержат перечень существенных условий договора на обучение. Необходимо отметить, что при заключении договора на обучение стороны не могут устанавливать правила, ограничивающие права поступающих и обучающихся по сравнению с тем, как они сформулированы законом. В данной статье мы рассмотрим особенности заключения и проверки договора об оказании платных образовательных услуг. Как и в предыдущей статье, давая рекомендации, мы будем использовать алгоритмы предлагаемые программой , представляемой правовой системой .
1. Преамбула
В преамбуле договора необходимо указать наименование сторон - кто является исполнителем, а кто заказчиком, а также указать лиц, уполномоченных действовать от их имени при заключении договора на обучение. Исполнителем может быть индивидуальный предприниматель или юридическое лицо, оказывающие образовательные услуги. Если исполнителем является некоммерческая организация, то ее учредительные документы должны предусматривать возможность осуществления деятельности, приносящей доход, данная деятельность должна соответствовать целям создания организации, а также некоммерческая организация должна иметь достаточное имущество для оказания образовательных услуг. Исполнитель может быть, как образовательной организацией (профессиональная образовательная организация, образовательная организация высшего образования, организация дополнительного профессионального образования), так и организацией, осуществляющей обучение, но не имеющей статуса образовательной. Целесообразно в договоре также отразить сведения о наличии у исполнителя аккредитации на предоставление услуг по соответствующей образовательной программе. Учитывая изложенное, для заказчика разумно предпринять меры по проверке учредительных документов и наличия аккредитации у исполнителя. На стороне заказчика может выступать любое дееспособное лицо, как физическое, так и юридическое, заказывающее услуги. Договор на образование может заключаться непосредственно лицом, которое будет проходить обучение, или представлять собой договор об оказании образовательных услуг третьему лицу (обучающемуся). В таком случае заказчик несет обязанность по оплате, но получает услугу обучающийся. Указанное предполагает возможность заключения трехстороннего соглашения. В преамбуле такого соглашения помимо исполнителя и заказчика указывается, кто является обучающимся, а также лицо, уполномоченное действовать от его имени при заключении договора.2. Предмет договора
Договор об оказании платных образовательных услуг (договор на обучение) представляет собой соглашение, по которому одна сторона (исполнитель) обязуется оказать образовательные услуги, а вторая сторона (заказчик) обязуется оплатить эти услуги. Таким образом, предметом договора является оказание услуг по обучению. Если договор предусматривает обучение по образовательной программе, то в данном разделе необходимо отразить ее вид, уровень или направленность. Обучение может осуществляться по основной (вид: подготовка квалифицированных рабочих или служащих, подготовка специалистов среднего звена) или по дополнительной образовательной программе. Направленность может быть определена в договоре путем указания на профессию, специальность, присваиваемую квалификацию или иным образом. Если же договор предусматривает оказание разовых услуг (проведение лекций или семинара), то необходимо описать их содержание и объем. Характер оказываемых услуг может быть описан, как непосредственно в тексте дого вора, так и быть вынесен в отдельное приложение. В данном разделе договора стороны определяют наличие итоговой аттестации, а также форму ее проведения. В случае необходимости в договоре можно отразить получение обучающимся, не прошедшим итоговую аттестацию, справки об обучении. Если обучающиеся не является стороной заключаемого договора, то стороны должны согласовать в тексте договора или в приложении к нему сведения об обучающихся, а также предъявляемые к ним требования (уровень образования, опыт работы, возраст и т. д.) В договоре отражается наличие и формы контроля обучающихся, а также рассматривается вопрос о получении обучающимися документов, подтверждающих прохождение обучения.
3. Сроки оказания услуг
Срок оказания образовательных услуг (продолжительность обучения) является существенным условием договора на обучение. Указанное обстоятельство означает, что если стороны не согласуют срок, то договор может быть признан не заключенным, а значит, заказчик, равно как и исполнитель, не вправе будет требовать выполнения условий договора другой стороной. В данном разделе необходимо согласовать момент начала течения срока (периода обучения), а также момент окончания срока обучения. Также стороны вправе определить промежуточные сроки. Момент начала течения срока может быть определен путем указания на календарную дату или событие (например, внесение заказчиком аванса, подписание договора). Аналогично определяется и момент окончания периода обучения.
4. Порядок оказания услуг
Данный раздел договора предполагает согласование сторонами следующих условий: форма и место оказания услуг, применяемые при оказании услуг технологии, расписание занятий, допустимость привлечения субисполнителей, порядок оформления результатов оказания услуг, порядок зачисления обучающихся на обучение, обязанности обучающегося. При заключении договора на обучение по образовательной программе стороны определяют форму обучения (очная, очно-заочная или заочная), а также допустимость применения электронного обучения и дистанционных технологий. Несомненно, применение последних методов может быть крайне удобно для заказчика-работодателя, более того часто дистанционное обучение предполагает несение существенно меньших затрат по сравнению с обучением, предусматривающим присутствие обучающегося в месте оказания услуг. Однако заказчик образовательных услуг должен учитывать, что Минобрнауки РФ устанавливает перечень профессий, при обучении которым не могут использоваться исключительно электронное обучение или дистанционные технологии. Существенное значение может иметь условие о том, кто (исполнитель или заказчик) предоставляет оборудование и программное обеспечение для прохождения обучения. Во избежание конфликтов, целесообразно определить это в тексте договора. Также необходимо отразить, какие методические материалы и доступ к каким информационным ресурсам (библиотека, архив) предоставляет исполнитель. Учитывая тот факт, что обучение может происходить в период выполнения работником своих трудовых функций, заказчик может быть заинтересован в согласовании расписания занятий. В таком случае расписание и интенсивность нагрузки отражаются сторонами в тексте договора или в приложении к нему. Далеко не весь объем образовательной услуги может быть оказан исполнителем самостоятельно. Например, отдельные семинары могут проводить приглашенные исполнителем лица. Для урегулирования подобных ситуаций в договоре стороны вправе предусмотреть допустимость привлечения третьих лиц к оказанию образовательных услуг (субисполнителей), а также установить перечень допустимых субисполнителей и требования, предъявляемые к ним. Если в договоре стороны не отразили требования к третьим лицам, привлекаемым исполнителем для оказания услуг, то право выбрать субисполнителя предоставляется исполнителю. Заказчик в таком случае не сможет оказать влияние на выбор привлекаемого к исполнению лица. Еще одно условие, которое стороны должны согласовать в данном разделе договора, касается порядка оформления результатов оказания услуг. Как правило, речь идет о подписании акта оказанных услуг. Он может подписываться как по окончании всего периода обучения, так и по окончании промежуточных сроков, согласованных сторонами (месяц, семестр, год). Стороны определяют требования к форме и содержанию акта, а также к лицам, уполномоченным на его подписание. Допустимо согласование формы акта оказанных услуг. Целесообразно установить в договоре сроки подписания акта, а также допустимость составления одностороннего акта в случае уклонения другой стороны от его подписания.
5. Качество услуг
В данном разделе договора стороны согласовывают требования, предъявляемые к качеству оказываемых образовательных услуг. В частности, стороны вправе указать, что услуги должны соответствовать обязательным требованиям или требованиям, содержащимся в нормативных документах. Также стороны могут согласовать собственные требования путем указания на уровень профессиональной подготовки, порядок проведения занятий, организацию процесса и результаты оказания услуг. Требования к проведению занятий могут заключаться в строгом соблюдении образовательной программы, применении определённых образовательных приемов и методов обучения, простоте и доступности изложения материала. Организация учебного процесса включает в себя условия о достаточном материально-техническом обеспечении учебного процесса, надлежащем учебно-методическом обеспечении, состоянии аудиторий, доступности информации о времени и месте проведения занятий, доступе заказчика к информации о посещаемости и успеваемости обучающихся. Треб ования к результату оказания услуг могут быть сформулированы путем указания на успешное прохождение обучающимися итоговой аттестации, экзамена, зачета. Оказанные услуги могут не соответствовать согласованным сторонами требованиям к качеству. В связи, с чем в договоре целесообразно предусмотреть последствия оказания услуг ненадлежащего качества. Речь может идти о безвозмездном устранении недостатков (в таком случае в договоре указывается срок на устранение) или в возмещении расходов заказчика на устранении (тогда в договоре должен быть согласован срок выплаты возмещения).
6. Цена услуг
Условие о цене является существенным условием договора об оказании платных образовательных услуг. Таким образом, стороны не могут обойти его вниманием. Оплата может осуществляться как в денежной форме, так и путем иного встречного предоставления (оказание услуг, выполнения работ и т. д.) Если условия договора предполагают выплату денежной суммы, то стороны определяют валюту, в которой выражена цена. Цена может быть согласована сторонами путем указания на фиксированную сумму, на применяемые тарифы или путем указания на тарифы (цены) на аналогичные услуги, установленные государственным или муниципальным органом. Если объем услуг значителен, стороны могут согласовать составление сметы. Учитывая тот факт, что образовательные услуги могут оказываться в течение значительного промежутка времени, в договоре разумно согласовать условие о порядке и пределах изменения цены в связи с инфляцией или ростом курса валюты, в которой выражена цена. В условиях нестабильности курса целесообразно избегать установления цены в иностранной валюте. Как уже отмечалось выше, оказание образовательных услуг сопряжено с использованием оборудования, учебно-методических материалов и т. д. В данном разделе стороны согласовывают условие о включении издержек исполнителя в цену договора или порядок компенсации данных расходов.
7. Оплата услуг
В данном разделе стороны определяют порядок и сроки оплаты услуг исполнителя заказчиком. Так как договор оказания платных образовательных услуг может заключаться на значительный срок, то оплата может производиться частями по истечении расчетного периода (месяц, неделя и т. д.) Оказание услуги может быть авансировано. При использовании предварительной оплаты стороны могут согласовать условие об уплате процентов за пользование коммерческим кредитом. Однако на практике условие о коммерческом кредите редко включаются в договор, так как все риски, которые связаны с предварительной оплатой, могут быть урегулированы за счет уменьшения цены. В договоре также может быть установлено условие об оплате после оказания услуг или смешанном порядке оплаты. В данном разделе должен быть согласован порядок осуществления расчетов. Как правило, используется безналичная форма расчетов посредством платежных поручений. Но стороны могут использовать и иные способы осуществления расчетов. Независимо от выбранной формы безналичного расчета стороны должны определить момент, когда заказчик считается исполнившим обязанность по оплате. Договор может предусматривать условие об оплате оказанных образовательных услуг путем иного встречного предоставления (передача вещи, выполнение работ или оказание услуг). В указанных случаях в данном разделе договора необходимо согласовать порядок и сроки совершения необходимых действий, а также требования, предъявляемые к качеству встречного предоставления.
8. Ответственность сторон
В данном разделе стороны согласовывают условия наступления и размер ответственности за нарушение договора об оказании платных образовательных услуг. Наиболее распространённой мерой ответственности является неустойка. Как правило, заказчик допускает нарушение срока оплаты оказываемых образовательных услуг. Однако могут быть допущены и иные нарушения, влекущие обязанность уплатить неустойку. Например, непредставление необходимого оборудования или программного обеспечения, если соответствующая обязанность возложена договором на заказчика. В свою очередь, исполнителем могут быть допущены следующие нарушения условий договора: привлечение к оказанию услуг третьих лиц при наличии согласованного сторонами запрета или привлечение несогласованного сторонами субисполнителя, просрочка оказания услуг (может быть допущено нарушение срока начала или окончания оказания услуг, а также промежуточных сроков, согласованных сторонами при заключении договора), просрочка безвозмездного устранения недостатков, а также просрочка возмещения расходов заказчика на устранение недостатков. Стороны должны согласовать предельный размер подлежащей выплате суммы неустойки, а также соотношение убытков и неустойки. А так же установить порядок компенсации убытков, возникающих у одной из сторон при нарушении условий договора.
9. Изменение и расторжение договора
В данном разделе стороны согласовывают условия и порядок прекращения и изменения договора на образование. Рассматривается возможность изменения и расторжения договора по соглашению сторон или в судебном порядке. Необходимо отметить, что условие о порядке изменения и расторжения договора об оказании платных образовательных услуг является существенным. Стороны определяют основания для расторжения договора в судебном порядке, т. е. перечисляют те нарушения условий договора, которые они считают существенными. Среди нарушений, допущенных исполнителем, которые могут дать заказчику возможность требовать расторжения договора, могут быть названы нарушение сроков оказания услуг или привлечение третьих лиц к исполнению при наличии запрета. Исполнителю также может быть представлено право требовать расторжения договора, например, при нарушении заказчиком сроков оплаты оказанных услуг (невнесение аванса, нарушение промежуточных сроков оплаты). Также стороны могут включить в текст договора положение закона о праве заказчика отказаться от исполнения договора в случае наличия существенных недостатков оказываемых услуг, а также в случае не устранения исполнителем допущенных нарушений.
10. Разрешение споров
В данном разделе стороны определяют порядок разрешения возникающих противоречий. Стороны указывают суд, полномочный рассматривать все возникающие споры. Целесообразно согласовать в договоре претензионный порядок рассмотрения противоречий. Для этого требуется согласовать порядок и срок направления претензии и ответа на нее. Если в договоре стороны установили обязательное направление претензии до обращения в суд, то несоблюдения претензионного порядка препятствует обращению в суд.
11. Заключительные положения
В заключительных положениях указывается срок действия договора. Целесообразно указать, что, независимо от указанного в договоре срока, возникшие из договора обязательства продолжают существовать до момента их исполнения (например, обязанность по оплате услуг). Стороны вправе установить порядок и сроки ознакомления обучающихся с условиями договора на обучение. В данном разделе также указывается порядок направления юридически значимых сообщений (писем, претензий). Как отмечалось, получить полностью составленный договор, аналогично вышеуказанным этапам, можно использовав программу КонсультантПлюс «Конструктор договоров» . Автор благодарит юрисконсульта ОАО "ИФЗ" Надежду Брагинец за помощь в подготовке материала.